ІННОВАЦІЙНІ ЦИФРОВІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ Й ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ

Роман Кухарчук; Денис Нагай

doi:10.31376/2410-0897-2024-3-56-56-62

ІННОВАЦІЙНІ ЦИФРОВІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ Й ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ

Автор(и)

Роман Кухарчук Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка Автор https://orcid.org/0000-0002-7588-7406
Денис Нагай Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка Автор https://orcid.org/0009-0009-6626-1362

DOI:

https://doi.org/10.31376/2410-0897-2024-3-56-56-62

Ключові слова:

підготовка, професійна підготовка, учителі інформатики, сучасні технології, цифрові технології освіти

Анотація

У статті розглядається формування готовності майбутніх учителів інформатики до використання інноваційних технологій у професійній діяльності є важливим аспектом їхньої підготовки. Це передбачає комплексний підхід, що включає розвиток технічних, методичних та психологічних компетенцій. Окреслено основні проблеми, з якими стикаються педагоги, включають недостатню підготовку вчителів, цифровий розрив між здобувачами освіти і педагогами. Автори аналізують визначення терміну «освітні технології», підходи до класифікації цифрових освітніх технологій.

Завантаження

Опубліковано

2024-12-24

Номер

Том 3 № 56 (2024)

Розділ

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Як цитувати

ІННОВАЦІЙНІ ЦИФРОВІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ Й ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ. (2024). Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, 3(56), 56-62. https://doi.org/10.31376/2410-0897-2024-3-56-56-62