СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ІНСТРУМЕНТ РЕАЛІЗАЦІЇ МЕТИ ОСВІТНІХ ГАЛУЗЕЙ

Анотація

У статті проаналізовано потенціал застосування штучного інтелекту в системі підготовки здобувачів вищої освіти в умовах цифрової трансформації. Розглянуто основні напрями використання ШІ в освіті: адаптивне навчання, персоналізована підтримка студентів, автоматизований моніторинг успішності, кар’єрне консультування, а також у процесі викладання ключових освітніх галузей – математичної, інформатичної, мовно-літературної, мистецької та технологічної – відповідно до вимог Нової української школи. Висвітлено переваги таких технологій, зокрема індивідуалізацію навчальних маршрутів, підвищення залученості та формування навичок самоаналізу. На основі досвіду європейських країн показано ефективність інтелектуальних платформ, які адаптуються до потреб студента в реальному часі. Акцентовано на проблемі цифрової нерівності та потребі підвищення цифрової компетентності викладачів. Запропоновано концепцію безпечної інтеграції ШІ в українські ЗВО та сформульовано практичні рекомендації щодо розробки політик, запуску пілотних проєктів і педагогічного супроводу AI-інструментів.