[1]
“ОСОБЛИВОСТІ РОЗУМІННЯ ЛЕКСИЧНОГО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ”, Вісник ГНПУ, vol. 3, no. 59, pp. 199–206, Dec. 2025, doi: 10.31376/2410-0897-2025-3-59-199-206.