ОСОБЛИВОСТІ РОЗУМІННЯ ЛЕКСИЧНОГО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ. B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY, [S. l.], v. 3, n. 59, p. 199–206, 2025. DOI: 10.31376/2410-0897-2025-3-59-199-206. Disponível em: https://journals.gnpu.edu.ua/index.php/vgnpu/article/view/252. Acesso em: 16 apr. 2026.