ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ ШКОЛЯРІВ ЯК ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ РОЗВИТКУ КОГНІТИВНИХ НАВИЧОК У СУЧАСНІЙ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВІЙ ОСВІТІ. Вісник ГНПУ. 2026;3(59):161-176. doi:10.31376/2410-0897-2025-3-59-161-176