ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ ШКОЛЯРІВ ЯК ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ РОЗВИТКУ КОГНІТИВНИХ НАВИЧОК У СУЧАСНІЙ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВІЙ ОСВІТІ. Вісник ГНПУ 2026, 3 (59), 161-176. https://doi.org/10.31376/2410-0897-2025-3-59-161-176.